Wie kann ich als Führungskraft von Anfang an mit meinem Team sowie im Arbeitsfeld gesundheitsfördernde Rahmenbedingungen schaffen? Begleitung und Förderung von Mitarbeitenden unter Berücksichtigung ihrer individuellen Möglichkeiten oder Präferenzen sowie gesunde Selbstführung als Vorbild werden die Inhalte des Online-Seminars am 12.03.26 sein.

Wie gelingt echte Beteiligung schon bei den Jüngsten?

In dem zweitägigen Workshop der Servicestelle Kinder- und Jugendbeteiligung BW am 21.+22.04.26 entdecken Fachkräfte altersgerechte Methoden, mit denen Kinder aktiv mitgestalten und ihre Selbstwirksamkeit stärken können.

Wie kann man sich für von Rassismus betroffenen Jugendliche einsetzen? Allyship ist keine reine Einstellungssache, sondern eine Praxis, die es stets weiterzuentwickeln gilt. Wer sich aktiv engagieren möchte, braucht die Bereitschaft, an sich selbst zu arbeiten. Die Fortbildung am 25.03.26 beleuchtet Begrifflichkeiten sowie strukturellen Rassismus. Sie hinterfragt Stereotype und regt zur Selbstreflexion an.

Am 03.02.26 findet die Fortbildung „Leichte Sprache auf den ersten Klick?“ statt. Sie zeigt, wie Künstliche Intelligenz bei der Übersetzung in Leichte Sprache für die Kinder- und Jugendarbeit unterstützen kann und warum fachliche Prüfung und Feinschliff weiterhin unverzichtbar sind. Die Veranstaltung wird durchgeführt von jugend@bw.

Der Kinderschutzbund Landesverband BW lädt am 09.02.2026 zum zweiten Fachtag des Projekts „KiSchuBW“ ein. Die Veranstaltung bietet kompakte Einblicke in aktuelle Forschung, innovative Ansätze und praxiserprobte Methoden zur Entwicklung und Verankerung von Schutzkonzepten. Die Themen werden in Fachforen am Nachmittag vertieft.

Am 11.02.2026 von 15- 17Uhr lädt die LAG Mädchen*politik BW zu einer kostenlosen online-Veranstaltung zum Thema „Auswirkungen von Rassismus und weiterer struktureller Diskriminierung auf die (psychische) Gesundheit“ ein.

Wenn es nicht nur eine kleine Meinungsverschiedenheit ist, sondern die Situation droht zu eskalieren, dann stößt man oft auch an die eigenen Grenzen in Beziehungen. Konflikte sind nicht nur wutgeladene und angstbesetze Situationen, sondern auch immer Beziehungs- und Wachstumsangebote. Das Seminar am 14.03.2026 setzt sich mit Theorie & Praxis auseinander.

Konfliktreiche Gespräche entspannen und Begegnungen in angespannten Situationen verbal gut meistern. Bedürfnisse aller verstehen lernen und somit in die Lage kommen, um Kritisches anzusprechen ohne, dass daraus ein Konflikt entsteht. Im Seminar am 16.03.26 geht es darum, Konflikte und deren Entstehung verstehen zu lernen. Praxisnah wird das Handwerkszeug, mit dem sich konfliktbeladene Situationen entspannen lassen und auch zukünftig vermieden werden, vermittelt.

„Neutralität“ – eine Forderung, mit der sich auch Einrichtungen und Fachkräfte der OKJA immer wieder konfrontiert sehen. Oft soll dies vor allem der Verhinderung von Angeboten der politischen Bildung dienen. LAGO und DHBW bieten dazu am 28. Januar einen Online-Input von Jana Sämann und einen Raum zum Austausch an.

Antifeministische und queerfeindliche Vorfälle, Strukturen und Akteur*innen sind sehr vielfältig und dynamisch. Die Fachstelle gegen Antifeminismus und Queerfeindlichkeit (FAQ BW) veranstaltet am 12.02.2026 einen Fachtag, bei dem Entwicklungen, Auswir-kungen und Herausforder-ungen zu den Themen Antifeminismus und Queerfeindlichkeit in den Blick genommen sowie Austausch und Vernetzung ermöglicht werden.

Neu im Arbeitsfeld der Offenen Kinder-und Jugendarbeit? Der Einführungskurs vom 02.-04.03.2026 erleichtert den Einstieg in die Offene Kinder- und Jugendarbeit, vermittelt Grundlagen und Kontakte und den Blick über den Tellerrand des eigenen Arbeitsfeldes.

Diese Zusatzqualifizierung als Fachkraft für Gewaltprävention ermöglicht eine wertschätzende und verstehende Haltung, mit der unbedingten Konfrontation von abweichendem Verhalten. So ist die Grundlage für einen fairen Umgang und die Freude am Austausch von Erfahrungsschätzen möglich. Die Module finden von Januar-März 2026 statt.

Ab dem Schuljahr 2026/27 gilt in Baden-Württemberg der Rechtsanspruch auf ganztägige Förderung für Grundschulkinder. Ganztag bedeutet dabei weit mehr als Betreuung: Er schafft Lebensräume, in denen Kinder ihre Umwelt mitgestalten können. Doch wie gelingt echte Beteiligung? Was brauchen Fachkräfte und welche Rahmenbedingungen sind notwendig? Die Veranstaltung am 22.01.2026 bietet Impulse und Austausch.

Erlebnispädagogische Elemente sind in vielfältigen Situationen einsetzbar, denn sie fördern Gruppenprozesse und nachhaltige Lernerfahrungen auf verschiedenen Ebenen. Die Landesakademie für Jugendbildung bietet hierzu eine vierteilige berufsbegleitende Fortbildung an.

Der Spielebau-Workshop „Spiele über den Tellerrand“ ist eine praxisorientierte Fortbildung, die Fachkräfte aus der Spielpädagogik und verwandten Bereichen dazu einlädt, eigene Spielideen zu entwickeln, auszuprobieren und handwerklich umzusetzen.

Antimuslimischer Rassismus ist Teil unserer Gesellschaft. Muslimfeindliche Einstel- lungen haben in den letzten Jahren stark zugenommen. Muslim*innen und muslimisch gelesene Menschen sehen sich zunehmend Vorurteilen und Diskriminierung ausgesetzt. Ziel des 4-moduligen Kurses ist es, antimuslimischen Rassismus zu erkennen, das eigene Wirken und Handeln zu hinterfragen und mögliche Handlungsstrategien zu entwickeln.