Die Schaffung von inklusiven Angeboten endet nicht an der Eingangstüre. Wie bewerbe ich die Angebote erfolgs-versprechend? Wie erreiche ich meine Zielgruppe? Wie vermittle ich die Inhalte und den Rahmen der Angebote ansprechend in Flyern, auf Plakaten oder im Netz? Was muss ich bei der Gestaltung beachten, egal ob gedruckt oder online? In der Online-Veranstaltung am 13.10.2025 betrachten die Teilnehmenden digitale und analoge Medien.

Was bedeutet es, gesund zu sein? In diesem interaktiven Online-Workshop am 18.07.2025 beschäftigen sich die Teilnehmenden mit Gesundheit und Wohlbefinden von Mädchen* und FLINTA*-Jugendlichen aus intersektionaler Perspektive.

Etwa ein Drittel der Tatbeschuldigten bei sexualisierter Gewalt sind jünger als 18 Jahre. Aus praktischer Erfahrung und aus wissenschaftlicher Sicht sind Jugendliche als Ausübende sexualisierter Gewalt ein Thema mit hoher fachlicher und gesellschaftlicher Relevanz – sensibel, komplex und herausfordernd. Die Veranstaltung am 30.09.2025 bietet Fachkräften die Möglichkeit, sich fundiert zu informieren, praxisnahe Impulse zu erhalten und sich mit anderen Akteur*innen zu vernetzen.

Unsere unmittelbare Umgebung bietet häufig vielfältige erlebnispädagogische Möglichkeiten. „Natur“ im Kleinen wie im Großen hält ungeahnte Spür- und Erlebnisräume parat. Geländeaktionen, Wahrnehmungs- und Achtsamkeitsübungen, der spielerische Einsatz von Naturmaterialien – Das Natur-Umfeld bietet Aufgaben und Lernfelder für Jung und Alt, für große und kleine Gruppen. Die Fortbildung am 19.09.2025 bietet Methoden, Praxistransfer und Reflexion.

Teil der Selbstfindung von Jugendlichen ist auch, sich mit gesellschaftlichen Normen auseinander zu setzen und für sich herauszufinden, wie sie l(i)eben wollen. Pädagogischen Fachkräften mangelt es mitunter an Wissen über Beziehungs-vielfalt und auch Vorurteile über Beziehungsformen jenseits der Monogamie können eine Rolle spielen: „Hauptsache keine Verbind-lichkeit!“ Um Jugendliche also auch in dieser Frage gut begleiten zu können, wirft diese Onlineveranstaltung am 10.09.2025 einen Blick auf die vielen Möglichkeiten, Beziehungen zu gestalten.

Neu im Arbeitsfeld der Offenen Kinder-und Jugendarbeit? Der Einführungskurs (EFK) erleichtert den Einstieg in die Offene Kinder- und Jugendarbeit, vermittelt Grundlagen und Kontakte. Neben Inputs, Einzel – und Gruppenarbeitsphasen finden auch viele Workshops zu aktuellen Themen der Kinder- und Jugendarbeit statt. 

Der Kurs startet am 20. bzw. 21.10.2025. 

Im Rahmen des Förderprogramms „lokal vernetzen – demokratisch handeln“ bietet die LAGO BW verschiedene digitale Fachvorträge an, die zur methodischen Arbeit im Kontext diskriminierungskritischer und demokratiefördernder Projekte weiterbilden.

Die Herausforderungen im Umgang mit Kindern und Jugendlichen wachsen stetig. Die knappen personellen Ressourcen erschweren es oft zusätzlich, adäquate und konzeptionell sinnhafte Angebote und Formate zu entwickeln und im Einrichtungsalltag zu etablieren. Die berufsbegleitende dreiteilige Fortbildung stellt sich genau dieser Thematik. Am 15.07. findet dazu ein Online-Informationsabend statt.

Die Stärkung inklusiver Angebote in der Kinder- und Jugendarbeit braucht zusätzliche Ressourcen, die die Träger*innen oft nicht bereitstellen können oder wollen. Fördermittel unterschiedlicher Geldgeber*innen sind deshalb eine, manchmal die einzige Möglichkeit, inklusive Prozesse voranzutreiben. Die Online-Veranstaltung am 06.10.2025 informiert über Förderprogramme und gibt Tipps.

Eine der Kernfragen in allen Teams und Gruppen, die gemeinsam etwas erreichen möchten, ist: wie entscheiden wir eigentlich, was wir tun und wie wir es tun? Dafür braucht es gute Antworten, um aktive Beteiligung und Motivation dauerhaft zu gewährleisten! In der Veranstaltung am 20.10.2025 werden dafür verschiedene Entscheidungsverfahren anhand Ihrer Beispiele ausprobiert und genau beleuchtet.

Die beliebte Fortbildungsreihe „Stazioni“ bietet im Juni und Juli 2025 spannende Online-Seminare rund um Jugendbeteiligung, Desinformation und kommunale Zusammenarbeit. Fachkräfte der Jugendarbeit erhalten fundierte Impulse und können alle Veranstaltungen kostenfrei einzeln besuchen.

Die Lebensrealitäten von Mädchen* und jungen Frauen* sind vielfältig – ebenso wie ihre Bedarfe. Die zweiteilige Fortbildungs-reihe richtet sich an haupt- und ehrenamtliche Pädagog*innen, die mit Mädchen* und jungen Frauen* arbeiten. Sie vermitteln Grundlagen und Praxismethoden einer intersektional feministisch ausgerichteten Mädchen*arbeit. Im Fokus: Haltung, Vielfalt und Strategien gegen Antifeminismus.

Wie kann Sexualität in der pädagogischen Arbeit altersgerecht, wertschätzend und praxisnah thematisiert werden?

Eine Fortbildung am 24. und 25. Juli 2025 im Tagungszentrum Gültstein bietet Fachkräften Raum für Methoden, Reflexion und Austausch.

Escape Games (oder Escape Rooms) eignen sich hervorragend, um Lerninhalte kreativ, spannend und interaktiv zu vermitteln.

Das Seminar am 25.07.2025 vermittelt deren Konzeption, die dazugehörige Materialerstellung und gelungene Durchführung.

Um zukünftig im Umgang mit herausfordernden und gewaltbereiten Jugendlichen professionell agieren zu können, ist es Ziel dieses Seminars am 19.07.2025 allen Teilnehmer*innen einen Handwerkskoffer mit unterschiedlichen Methoden und Handlungsstrategien an die Hand zu geben.

Marshall Rosenberg hat uns mit seinem 4-Schritte-Modell der Gewaltfreien Kommunikation Wege gezeigt, klar auszudrücken, was wir brauchen und wollen. Auf diese Weise geraten die Freiheit, Selbst-bestimmung und Wert-schätzung aller beteiligten Personen in den Blick. In diesem Einführungsseminar am 18.07. 2025 lernen die Teilnehmenden Begegnung und Konflikte mit dem Ansatz der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg neu zu betrachten.

Laut Statistischem Bundesamt gab es 2023 über 60.000 Verfahren mit Kindeswohlgefährdung, ein neuer Höchststand. Die Universität Rostock bietet mit ihrem Transferzentrum Kinderschutz & Kinderrechte im Sommersemester 2025 eine wöchentlich wiederkehrende Ringvorlesung in hybrider Form mit dazu passenden Themen an.

Desinformation und Fake News sind allgegenwärtig – doch wie können wir lernen, sie zu erkennen und ihren Einfluss einzuschränken? Die Stiftung Digitale Chancen bietet mit den Anti-Rumour Workshopmodulen eine flexibel einteilbare E-Learning Möglichkeit für Pädagog*innen und Fachkräfte in der Jugendarbeit.

Antimuslimischer Rassismus ist Teil unserer Gesellschaft. Muslimfeindliche Einstel- lungen haben in den letzten Jahren stark zugenommen. Muslim*innen und muslimisch gelesene Menschen sehen sich zunehmend Vorurteilen und Diskriminierung ausgesetzt. Ziel des 4-moduligen Kurses ist es, antimuslimischen Rassismus zu erkennen, das eigene Wirken und Handeln zu hinterfragen und mögliche Handlungsstrategien zu entwickeln.