Aktuelles

Viele Kinder und Jugendliche erleben in Deutschland täglich Gewalt und/oder Diskriminierungen. Leider auch an Orten, die für sie eigentlich Schutzräume sein sollten, wie Familie, Kita, Schule oder Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit. Jedoch können Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit auch wichtige Räume sein, um die mentale Gesundheit zu stärken und die emotionale Entwicklung positiv zu beeinflussen. Dafür ist die Etablierung von Awareness-Strukturen aber elementar.

Die eigene Sexualität und die Geschlechtsidentität sind ein wichtiger Teil des eigenen Identitätsbildungsprozesses. Jedoch kann dieser Prozess gerade im jugendlichen Alter gestört werden. Jugendliche, die sich selbst nicht in die binären Geschlechtskategorien einordnen wollen, erleben häufig, dass ihre Sexualität und ihre Geschlechtsidentität in Frage gestellt werden und sie sich dafür rechtfertigen müssen. In diesem Reader liegt der Fokus besonders auf jungen LSBTIQ* of Color.

Manchmal spüren pädagogische Fachkräfte etwas, das sich schwer in Worte fassen lässt: ein ungutes Bauchgefühl. Veränderungen im Verhalten von Jugendlichen, neue Ausdrucksweisen, Rückzug, Ablehnung oder eine plötzliche Hinwendung zu bestimmten Themen können irritieren. Der Leitfaden unterstützt Fachkräfte dabei, Radikalisierungstendenzen früh wahrzunehmen und verantwortungsvoll zu handeln – aufmerksam, aber ohne abzustempeln. Er bietet „Erste Hilfe“ für Reflexion und Orientierung.

Die Studienreihe JuCo befasst sich mit der Erforschung des Wohlbefindens junger Menschen zw. 15–30 Jahren seit der Covid-19-Pandemie und unter dem Einfluss anderer aktueller gesellschaftlicher Krisen. Sie wurde 2020 unter Mitwirkung des Instituts für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim entwickelt. Die Studie JuCo V wurde im Frühjahr 2025, wie auch die vorangegangene Reihe, als eine Online-Umfrage durchgeführt.

Diese Arbeitshilfe gibt Anregungen, wie die Offene Kinder- und Jugendarbeit trotz der bestehenden Herausforderungen zur Inklusion beitragen kann. Um den notwendigen Veränderungsbedarf zu verdeutlichen, werden zunächst die rechtliche Notwendigkeit
sowie mögliche bestehende Hürden vor Ort benannt. Wie man den Inklusionsprozess konkret starten kann, wird anschließend anhand eines speziell für die Offene Kinder- und Jugendarbeit entwickelten Modells erklärt.

Der Kinderrechte-Index 2025 untersucht, inwiefern die UN-Kinderrechtskonvention heute in allen sechzehn Bundesländern umgesetzt wird. Wie bereits in der Pilotstudie aus dem Jahr 2019 liegt der Fokus auf einem Vergleich zwischen den Ländern. Es wurden 6 Kinderrechte untersucht. Baden-Württemberg liegt bei der Umsetzung von Kinderrechten im Mittelfeld.

Menschen mit Behinderungen
Digitale Welten eröffnen vielfältige Möglichkeiten zur Teilhabe, zum Austausch und zur Selbstentfaltung – für alle jungen Menschen. Damit dies gelingt, müssen digitale Angebote barrierefrei sein. § 8 SGB VIII verpflichtet die Kinder- und Jugendhilfe zur inklusiven Gestaltung ihrer Angebote – auch online. Die neue Handreichung von jugend@bw nimmt sich dem Thema an.

Digitale Angebote gehören längst zum Alltag junger Menschen – und sind auch aus der Kinder- und Jugendarbeit nicht mehr wegzudenken. Damit digitale Projekte nicht nur „irgendwie online“, sondern sinnvoll, sicher und partizipativ gestaltet werden, gibt es jetzt Qualitätskriterien von jugend@bw für digitale Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit in BW.

Wie wirken extremistische Ideologien speziell auf Mädchen* und junge Frauen* – und wie kann Prävention geschlechts-sensibel gestaltet werden? Die neue pädagogische Handreichung „Girls* Matter“ gibt praktische Orientierung für Fachkräfte.

Welche Rolle spielt Gaming bei der Verbreitung rechtsextremer Einstellungen? Ein neues Handbuch bietet differenzierte Antworten auf diese komplexe Frage. Es verbindet Forschung und Praxis und richtet sich an alle, die in der Jugend- und Bildungsarbeit tätig sind.

Eine neue Studie legt Erkenntnisse zur biografischen Bedeutung Offener Kinder- und Jugendarbeit dar.

Ein neues Handbuch stellt über 30 Methoden für die Jugendkulturarbeit vor. 

Dieses Lehrbuch eignet sich nicht nur für Lehrende: Es ist empfehlenswert für alle, die einen guten Überblick über Grundlagen, Ziele und Konzepte der Offenen und verbandlichen Kinder- und Jugendarbeit, zum aktuellen Stand von Forschung und zu Herausforderungen gewinnen wollen.

Mithilfe unterschiedlichster Beiträge und Fachartikel stellt der Inklublog Wissen zu Inklusion in der Kinder- und Jugendarbeit möglichst barrierearm zu Verfügung. Seit wenigen Wochen gibt es auf dem Blog zudem die Möglichkeit, digitale und visuelle Barrieren mithilfe des Eye-Able® Assistenten weiter zu minimieren, wodurch der Blog noch barrierearmer genutzt werden kann.

Queere Bildungs- und Antidiskriminierungsarbeit erfordert spezifische Schutzkonzepte, um Teilnehmende wirksam vor sexualisierter Gewalt zu schützen. Das neue Arbeitsheft „Schutzkonzepte in der queeren Bildungsarbeit“ bietet hierfür eine praxisnahe Einführung.

Die Arbeitshilfe “Digitale Aspekte in Schutz-konzepten” unterstützt pädagogische Einrichtung-en bei der Erstellung und Überarbeitung ihrer Konzepte zum Schutz von Kindern und Jugendlichen vor sexualisierter Gewalt. Neben Grundlagenwissen zu sexualisierter Gewalt im digitalen Raum enthält die Arbeitshilfe Leitfragen zur Analyse der eigenen Strukturen, Anregungen zur Beteiligung der Zielgruppe sowie eine praxisnahe Checkliste zu Schutzmaß-nahmen im digitalen Raum.

Digitale Medienwelten bieten Kindern und Jugendlichen viele Möglichkeiten, sich kreativ und selbstwirksam zu entfalten. Die neue Handreichung von jugend@bw zeigt, wie digitale Medien den Alltag von jungen Menschen durchdringen und beeinflussen und wie sie sich selbst und ihre Umgebung wahrnehmen. Daran orientieren sich die Tools, Tipps und Informationen.

Die Digitalisierung hat längst Einzug in die Einrichtungen und Angebote der Kinder -und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit gehalten. Doch bei der Umsetzung stellen sich oft vielfältige rechtliche Fragen. Die Handreichung greift die Fragestellungen auf und gibt praxisrelevante Antworten.

Die Offene Kinder- und Jugendarbeit ist auf Lobbyarbeit angewiesen. Wie können Themen und Belange der Offenen Kinder- und Jugendarbeit eingebracht und die Politik mitgestaltet werden? 

Ein neues Themenpaket zeigt Mittel und Wege auf.

Das Thema psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ist nach wie vor dringlich. Bei der Früherkennung und Prävention sowie allgemeinen Stärkung der psychischen Gesundheit junger Menschen spielt die OKJA eine zentrale Rolle, sind die Herausgeber*innen des DOJ (Fachverband der OKJA in der Schweiz) überzeugt. Um den Beitrag der OKJA zu stärken, wird das Thema in diesem Heft theoretisch und praxisorientiert beleuchtet.

Die bOJA (Bundesweites Netz für Offene Jugendarbeit in Österreich) hat ein Rahmenschutzkonzept entwickelt, das einzelne Einrichtungen anpassen können, um Kinder und Jugendliche in der OKJA besser vor Gewalt zu schützen und ihre Rechte zu wahren.

Die Publikation des Paritätischen Wohlfahrtsverbandes will aufzeigen, wie aus der täglichen Praxis für das soziale Miteinander und für die Menschen vor Ort gezielt Lobbyaktivitäten entwickelt werden können. Und wie mensch sich gegenüber kommunaler Politik, Verwaltung und Medien Gehör verschaffen kann.